Контрольні роботи

Контрольна робота №1 

(Тема «Повторення матеріалу»)

1 варіант

1. Математичний диктант.

Записати число:
яке йде за числом 7;
яке передує числу 4;
яке складається з 1дес. 5од.;
сусідів числа 3.

2. Знайти значення виразів:

7 – 6                    10 – 5 + 3
4 + 5                    0 + 9 – 8
9 – 3                    18 – 8 + 6
3 + 2                    14 + 1 – 10

3. Розв’язати задачу:

Світлані 8 років, а Оксана – на 2 роки старша. Скільки років Оксані?

4. Накреслити відрізок завдовжки 6 см.

Додаткова задача:

У хатинці живуть коза і семеро козенят. Скільки тварин живе у хатинці?

2 варіант

1. Математичний диктант.

Записати число:
яке йде за числом 6;
яке передує числу 9;
яке складається з 1дес. 7од.;
сусідів числа 4.

2. Знайти значення виразів:

8 – 5                     10 – 6 + 5
2 + 5                     0 + 7 – 4
7 – 6                     19 – 9 + 5
4 + 3                     16 + 1 – 10

3. Розв’язати задачу:

Братові 7 років, а сестра – на 3 роки молодша. Скільки років сестрі?

4. Накреслити відрізок завдовжки 5 см.

Додаткова задача:

У ліфті їхало четверо людей. На третьому поверсі ліфт зупинився і двоє людей вийшло. Скільки людей залишилося у ліфті?

Контрольна робота №2 
(Тема «Таблиці додавання і віднімання чисел.
Задачі на дві дії. Дужки»)

1 варіант

1. Знайти значення виразів:

8 – 2 + 7                  13 – (5 + 4)
3 + 8 – 6                  8 + (15 – 7)
14 – 6 + 5                (7 + 6) – 8
9 + 4 – 7                  7 + (5 + 1)

2. Виконати завдання:

Знайти різницю 12 – а, якщо а = 8.
Знайти суму 7 + а, якщо а = 9.

3. Розв’язати задачу:

У ящику було 12 кг печива. До обіду продали 4 кг печива, а після обіду 5 кг. Скільки кілограмів печива залишилося?

Додаткове завдання:

Вставити пропущені числа, щоб відповіді були правильними:

4 + 2 + … = 10                  3 + … + 2 = 10
8 – 3 – … = 2                    10 – … – 7 = 1
… – 2 – 3 = 5                    6 + … + 3 = 9

2 варіант

1. Знайти значення виразів:

9 – 2 + 6 12 – (5 + 3)
3 + 8 – 5 7 + (15 – 8)
15 – 6 + 4 (7 + 6) – 9
9 + 5 – 7 8 + (4 + 1)

2. Виконати завдання:

Знайти різницю 11 – а, якщо а = 6.
Знайти суму 8 + а, якщо а = 7.

3. Розв’язати задачу:

На озері плавало 12 лебедів. Спочатку на берег вийшло 5 лебедів, а потім ще 4. Скільки лебедів залишилося плавати?

Додаткове завдання:

Вставити пропущені числа, щоб відповіді були правильними:

7 + 1 + … = 10                 5 + … + 1 = 10
9 – 1 – … = 3                   10 – … – 4 = 2
… – 4 – 3 = 2                   5 + … + 3 = 8

Контрольна робота №3 (Тема «Нумерація чисел від 21 до 100»)

1 варіант

1. Знайти значення виразів:

60 + 4                  80 – 1 – 9
77 – 1                  8 + 30 + 1
89 – 80                66 – 6 + 10
69 + 1                  90 – 60 – 20
75 – 5                  90 – (60 – 20)

2. Розв’язати задачу:

У трьох коробках 90 цукерок. У першій коробці 30 цукерок, у другій – 40. Скільки цукерок у третій коробці?

3. Накреслити відрізок завдовжки 1дм 1см.

Додаткове завдання:

Розмістити числа у порядку зростання:
7, 21, 12, 2, 70, 72, 27.
Підкреслити двоцифрові числа.

2 варіант

1. Знайти значення виразів:

50 + 3                    70 – 1 – 9
86 – 1                    4 + 40 + 1
98 – 90                   35 – 5 + 10
59 + 1                    80 – 50 – 20
64 – 4                    80 – (50 – 20)

2. Розв’язати задачу:

Три білочки знайшли 80 горіхів. Перша знайшла 40 горіхів, друга – 20. Скільки горіхів знайшла третя білочка?

3. Накреслити відрізок завдовжки 1дм 2см.

Додаткове завдання:

Розмістити числа у порядку спадання:
9, 99, 29, 2, 89, 90, 8.
Підкреслити двоцифрові числа.